Progetto inclusività. Studenti delle medie di Crusinallo sperimentano la condizione in cui vive un ipovedente

Una lezione davvero particolare quella a cui hanno partecipato nei giorni scorsi gli alunni delle classi seconda e terza dell'istituto comprensivo Rodari di Crusinallo Una lezione, teorica e pratica nell'incontro con un gruppo di ipovedenti. Queste persone hanno raccontato ai ragazzini la loro esperienza di vita quotidiana : le difficoltà che incontrano, i problemi con le famiglie, lo sconforto provato in alcune occasioni. Al termine gli studenti hanno provato ( bendati ) a vivere a loro volta la cecità. Una lezione di educazione civica volta a far capire il significato della parole inclusività.